Realiza rector de la UJAT recorrido virtual por laboratorios de las 12 divisiones académicas
Redacciòn/
Con el fin de verificar el funcionamiento de los equipos tecnológicos instalados en 40 laboratorios de las 12 divisiones académicas, mediante los cuales se desarrollarán las clases híbridas en este ciclo escolar, el rector de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), Guillermo Narváez Osorio, llevó a cabo un recorrido virtual en el que se enlazaron directores de estos campus universitarios.
Esta reunión remota, que coordinó la Dirección de Tecnologías de la Información e Innovación, permitió el intercambio de opiniones sobre esta nueva modalidad de impartición de clases, sobre la cual, el rector de la UJAT destacó que fue habilitada derivado del interés de los estudiantes, quienes mediante una encuesta institucional, solicitaron regresar de manera semipresencial para continuar su formación de manera integral.
“Les solicitamos que se le de prioridad a los jóvenes que dijeron que tenían deseos de regresar de manera voluntaria, acorde a las estrategias que implemente cada División con sus profesores, para atenderlos de manera presencial sin poner en riesgo la salud y siguiendo los protocolos establecidos”, señaló Narváez Osorio, quien indicó los docentes y alumnos que hayan acordado continuar a distancia, seguirán trabajando a través del Aula Virtual UJAT y deberán registrar su asistencia en esta plataforma de Microsoft Teams.
El rector señaló que la UJAT ha sido un ejemplo nacional sobre el manejo de las actividades académicas durante la pandemia, y ejemplificó que la UNAM, luego de afirmar que no regresarían a clases presenciales, ahora informaron que lo harán mediante modalidad híbrida, a partir del mes de octubre.
Narváez Osorio invitó a los funcionarios de cada una de las divisiones a mantener una comunicación permanente, a fin de enriquecer el quehacer de todos los involucrados en esta nueva modalidad, mediante el intercambio de las experiencias que se vayan adquiriendo día a día al interior de estos espacios modificados.
En este recorrido virtual, los enlazados presenciaron una clase virtual que se desarrolló en una de las 200 aulas que están en consolidación, donde de manera presencial se encontraban en la División Académica de Ciencias Biológicas, cuatro estudiantes y el profesor, mientras que 27 jóvenes estaban enlazados desde sus casas de manera simultánea.
En sus intervenciones, los directores de las 12 divisiones académicas coincidieron en que esta modalidad es un reto tanto para docentes como para estudiantes, pero que con la tecnología proporcionada por la Universidad, se está atendiendo a la premisa de la formación integral, la cual requiere de la presencialidad.
En esta reunión también participó el director de Tecnologías de la Información e Innovación, Benjamín Martínez Ramírez, así como los responsables de cada uno de los laboratorios habilitados.
